第二期-鲁东大学项目制培训“大学生职业生涯规划及就业创业师资”方案

  2007年,教育部办公厅印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求通知,将职业发展与就业指导课程明确列入教学计划。2020教育部关于做好2021届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2020〕5号),要求高校加强学生职业生涯发展教育,对低年级学生着重进行职业生涯启蒙,高年级学生着重提升职业素质和求职技能。

为落实国务院《“十四五”就业促进规划》就业能力提升行动相关要求,强化职业生涯规划与就业指导师资队伍,提高对高校毕业职业生涯规划的指导力,以进一步提高高校毕业生就业能力职业成长力,助力毕业生更加充分更高质量就业,现我校拟于11月15日-11月19日开展高校职业生涯规划就业指导课程体验式教学师资培训。具体培训方案如下:

一、组织单位

指导单位:烟台市人力资源和社会保障局、烟台市财政局

主办单位:烟台市公共就业和人才服务中心

承办单位:鲁东大学创新创业学院

二、培训地点

培训地点:鲁东大学大学生创新创业实训中心(烟台市芝罘区红旗中路186号)

三、培训时间

11月15日-11月19日;

每天8节课,上午4课时,下午4课时,每课时45分钟。共40课时。

四、培训对象

高校辅导员、《大学生职业发展与就业指导》相关课程教师、创新创业学院教师等。

五、培训形式

采取全脱产培训的形式进行,学员要按学业要求完成规定学时并通过考试,可获大学生职业生涯规划及就业创业培训合格证书。

六、师资情况

本次培训师资作为全国优秀创新创业导师人才库入库导师、教育部特聘创业指导师资培训专家、全国高校就业创业指导教师培训特聘专家、具有创业指导的丰富经验,面授基础理论、实战操作技能等课程(师资团队介绍详见附件1)。

七、培训课程内容

课程内容包含职业规划的背景理论、觉知承诺与动力赋予、自我探索与优势挖掘、职场探索与方向澄清、生涯决策与目标定位、生涯管理与优势匹配就业心态准备、求职过程管理、求职技能提升说课展示等十个模块

课时安排:十大模块,共计40个课时。详细如下:

时间

课程安排

课时数

授课老师

11月15日(周一)

8:30-9:00

开班仪式

9:00-10:30

【热身模块】破冰分组团建

2

徐焕然

10:40-12:10

【模块一】职业规划的背景理论

2

徐焕然

12:10-14:00

午餐及休息

14:00-15:30

【模块二】觉知承诺与动力赋予

2

徐焕然

15:40-17:10

【模块二】觉知承诺与动力赋予

2

徐焕然

11月16日(周二)

8:30-10:00

【模块三自我探索与优势挖掘

2

徐焕然

10:10-11:40

【模块三自我探索与优势挖掘

2

徐焕然

12:00-14:00

午餐及休息

14:00-15:30

【模块四】职场探索与方向澄清

2

徐焕然

15:40-17:10

【模块四】职场探索与方向澄清

2

徐焕然

11月17日(周三)

8:30-10:00

【模块五生涯决策与目标定位

2

徐焕然

10:10-11:40

【模块五生涯决策与目标定位

2

徐焕然

12:00-14:00

午餐及休息

14:00-15:30

【模块六】生涯管理与优势匹配

2

徐焕然

15:40-17:10

【模块六】生涯管理与优势匹配

2

徐焕然

11月18日(周四)

8:30-10:00

【模块七就业心态准备

2

徐焕然

10:10-11:40

【模块七就业心态准备

2

徐焕然

12:00-14:00

午餐及休息

14:00-15:30

【模块八求职过程管理

2

徐焕然

15:40-17:10

【模块八求职过程管理

2

徐焕然

11月19日(周五)

8:30-10:00

【模块九】求职技能提升

2

徐焕然

10:10-11:40

【模块九】求职技能提升

2

徐焕然

12:00-14:00

午餐及休息

14:00-15:30

【模块十说课展示

2

徐焕然

15:40-17:10

【模块十点评与交流

2

徐焕然

19:00-20:30

理论考试


八、培训大纲

模块

内容安排

热身模块

1.破冰分组团建

2.澄清困惑期待

3.共建目标规则

模块一:

职涯规划的背景理论

1.职涯规划三大理论体系及应用

2.职业生涯规划的内涵与步骤

3.新时代、新环境、疫情常态下的职涯领域前沿动态与发展趋势

4.职涯规划课程体系设计的框架逻辑与维度层次

模块二:

觉知承诺与动力赋予

1.生涯意识唤醒与职涯规划重要意义认知

2.生涯觉察的内涵与核心技巧

3.生涯觉知赋能工具及方法(推演实操)

模块三:

自我探索与优势挖掘

1.自我探索的四大维度呈现

2.自我探索中的优势挖掘

3.自我探索的核心工具与创新方法(推演实操)

模块四:

职场探索与方向澄清

1.职场探索的意义及内容

2.互联网+时代的职业世界发展与行业变迁及疫情常态化时代的大学生职涯环境——新环境、新政策、新职业;新思维、新选择、新策略

3.职场探索的渠道与工具(推演实操)

模块五:

生涯决策与目标定位

1.生涯决策的意义及策略

2.职涯方向选择的三大维度与四大“黄金法则”

3.职涯目标定位与决策核心工具应用(推演实操)

模块六:

生涯管理与优势匹配

1.核心理念:岗位的三大核心需求评估

2.岗位胜任素质模型与优势匹配

3.生涯管理能力提升的核心维度与技巧(推演实操)

模块七:

就业心态准备

1.就业环境趋势与未来选择

2.动机觉察与就业赋能训练

3.职业世界洞察、信息搜集与使用

4.就业信息挖掘训练

模块八:

求职过程管理

1.挖掘个人优势、澄清求职目标

2.个人商业模式开发训练

3.求职过程管理、理性决策模型

4.制作求职计划甘特图训练

模块九:

求职技能提升

1.简历优化、书面材料表达

2.简历解读与优化训练

3.面试认知与应对策略

4.模拟面试训练

模块十:

说课展示

1.个人说课展示

2.点评与交流

九、考核方式

培训以出勤率及结业考试双向考核的方式进行,学员按规定完成培训课程学习,结业考试成绩合格者,方可通过课程考试。具体考核办法如下:

(一)出勤率:学时百分之九十以上(包含九十)为合格,百分之九十以下不合格。

(二)结业考试方式:

结业考试采取理论考试的的方式进行,培训前由承办单位协同授课讲师根据课程内容出具理论试题三套,报主办单位审核备案;结业考试由主办单位在试题中随机抽取一套进行理论考试,并指派专家监考、阅卷及分数公布。

理论考试采取百分制,80分(含)为合格,低于80分为不合格。

十、结业

考核合格者由承办单位颁发“国际职业导师(中级)证书”。

结业仪式:每个班次最后半小时进行结业仪式,请学员代表发言,邀请指导单位、主办单位领导致辞。

十一、开班仪式流程

(一)时间地点

时间:2021年1115(一)   8:30

地点:鲁东大学大学生实训中心(烟台市芝罘区红旗中路186号)

(二)邀请领导及嘉宾:

烟台市人社局相关领导,鲁东大学创新创业学院领导老师代表。

(三)仪式议程:

1.主持人开场、介绍培训及领导嘉宾

2.烟台市人社局局领导致辞

3.主持人宣布开班仪式结束。

十二、宣传内容

在烟台市人社局官网相关页面进行培训宣传。同时在鲁东大学官网进行宣传同时与胶东在线资源共享,利用宣传平台,通过pc端,烟台时刻,胶东在线官方微信、微博,并积极利用融媒体产品对培训进行报道传播。

十三、防疫方案

根据市里最新防疫要求进行防疫部署,保证活动顺利进行。

附件1:

鲁东大学项目制培训“大学生职业生涯规划及就业创业师资”师资介绍

徐焕然

国际创业导师协会理事;中创教育研发院秘书长;教育部特聘创业指导师资培训专家、国家创业咨询师;全国万名优秀创新创业导师人才库首批入库导师;全国高校就业创业指导师培训特聘专家;国际创业导师协会特聘专家、国际创业教练培训专家。吉林省教育厅特聘培训师;吉林省生涯发展专业委员会副会长;连续创业者。




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